Лицензия
Министерства
образования РФ
Однако современный ритм жизни, изменения в системе брачных отношений, повышенные требования к производительности, усиленные средствами массовой информации и интернетом, как и многие другие факторы, приводят к возрастанию частоты сексуальных проблем у мужчин и женщин
Данный курс позволит раскрыть сложные взаимоотношения между реляционными, межпоколенческими, социальными и нейробиологическими аспектами при формировании сексуальных проблем у наших клиентов.
Такой системный подход позволит обучающимся использовать в будущем максимально эффективные стратегии в преодолении нарушений сексуального здоровья у своих клиентов с учетом их индивидуальной или парной нормы.
Условия получения удостоверения:
Вы можете учиться в любое удобное для вас время, независимо от местоположения. Все учебные материалы доступны онлайн 24/7.
Закрепляете полученные знания с помощью интерактивных тестов, которые помогают оценить ваш прогресс. Получаете подробную обратную связь, чтобы разобраться во всех возникших вопросах.
Закрепляете полученные знания с помощью интерактивных тестов, которые помогают оценить ваш прогресс. Получаете подробную обратную связь, чтобы разобраться во всех возникших вопросах.
Проходим тестирование и получаем удостоверение. После прохождения всего материала, ученик получает допуск к финальному тестированию. Если тест пройден успешно — выдаётся удостоверение о повышении квалификации.
Кандидат медицинских наук, врач-психиатр высшей категории. Имеет специализацию по наркологии, психотерапии, сексологии.
Являлся руководителем отделения терапии амбулаторных больных с аддиктивными расстройствами, ведущим научным сотрудником ФГБУ НМИЦ ПН им. В.М.Бехтерева, более 15 лет работал на отделении подростковой психиатрии.
Кандидат медицинских наук, врач-психиатр высшей категории. Имеет специализацию по наркологии, психотерапии, сексологии.
Являлся руководителем отделения терапии амбулаторных больных с аддиктивными расстройствами, ведущим научным сотрудником ФГБУ НМИЦ ПН им. В.М.Бехтерева, более 15 лет работал на отделении подростковой психиатрии.
Рассматриваются базовые аспекты исследовательских и практических направлений в сексологии. Предлагаются современные подходы к концептуализации сексуальных нарушений, а также пониманию нормативных и отклоняющихся форм сексуального поведения. Описываются наиболее важные навыки, которыми должен обладать сексотерапевт в своей практической работе.
Рассматриваются наиболее важные биологические механизмы регуляции сексуального поведения. Описываются тормозящие и возбуждающие эффекты половых стероидов, центральных моноаминов и нейропептидов. Предлагается модель двойного контроля, объясняющая причины возникновения сексуальных нарушений и требующая учета со стороны специалиста личного опыта человека, его возраста, продолжительности отношений и различных контекстуальных факторов, связанных с сексуальностью.
Рассматриваются проявления гипоактивного расстройства полового влечения у мужчин, а также основные критерии данного нарушения в современных классификациях. Концептуализируется понятие сексуального желания и описывается его связь с различными биологическими, психологическими и социальными факторами. Предлагаются различные терапевтические подходы к лечению, связанные с выявлениям искаженных представлений о собственной сексуальности, а также коррекцией избегающего поведения.
Рассматриваются современные понятия сексуальных интереса, желания, возбуждения и конкордантности у женщин. Описываются основные критерии и распространенность расстройства сексуального интереса/возбуждения у женщин. Особое внимание уделяется соматическим причинам данного нарушения, а также различным психологическим факторам риска. Предлагаются методы восстановления сексуального интереса и других форм физической связи в отношениях пары.
Рассматриваются органические, психогенные, реляционные и контекстуальные факторы, способствующие нарушениям эрекции у мужчин. Описывается взаимосвязь эректильной дисфунции с другими сексуальными нарушениями, как у самого мужчины, так и у его партнерши. Предлагаются алгоритмы оценки эректильной дисфункции и межсистемный подход к лечению. Разъясняется недостаточность биологических подходов в лечении и проблема медикализации в отношении данного расстройства.
Рассматриваются причины оргазмической дисфункции у женщин, а также различные виды нарушений оргазма. Особый фокус сделан на психосоциальных факторах, способствующих формированию и поддержанию аноргазмии, а также комплексной оценке расстройства с вовлечением партнера женщины. Предлагаются различные варианты коррекции нарушений оргазма, включающие тренинг коммуникативных и сексуальных навыков, упражнения для чувственной фокусировки и психообразование.
Рассматриваются различные виды эякуляторной дисфункции, включающие преждевременную, отсроченную эякуляцию и анэякуляцию. Описываются нейрофизиологические аспекты эякуляции у мужчин, а также ее связь с психосоциальными факторами, в том числе высоким уровнем тревожности. Разъясняются современные биологические и психологические методы лечения различных видов эякуляторной дисфункции, а также предлагаются подходы к системной оценке проблемы и алгоритмы сбора анамнеза.
Концептуализируется расстройство генитально-тазовой боли/нарушения проникновения с описанием основных критериев, предложенных в DSM-V. Описывается системная оценка генитальной/тазовой боли, а также этиопатогенетические механизмы ее возникновения. Предлагаются экспозиционные и когнитивные техники, а также подходы, связанные с улучшением отношений в паре. Особое внимание уделяется навыкам осознанности в рамках принятия и управления болью.
Модуль 9. Гендерная неконгруентность Рассматривается современное понимание гендерной неконгруентности и ее место в последних классификациях. Описываются подходы в диагностике и необходимость проведения дифференциального диагноза с различными психическими расстройствами. Уделяется внимание коморбидности гендерной неконгруентности с аффективно-тревожными нарушениями и необходимости их коррекции. Разъясняются положительные и отрицательные стороны гормональной терапии и операций по смене пола, а также их влияние на психосексуальное функционирование.
Рассматриваются основные особенности компульсивного расстройства сексуального поведение, а также его место в современных классификациях. Описывается причинность расстройства, а также последствия, с которыми сталкиваются люди, страдающие им. Особое внимание уделяется гиперсексуальному поведению при других психических и соматических расстройствах, что позволяет проводить дифференциальную диагностику и выбирать правильные стратегии лечения.
Описываются диагностические критерии парафиллического расстройства в МКБ-11 и DSM-V. Рассматриваются различные риски сексуального поведения, связанные с парафильными интересами и актами сексуального насилия. Предлагаются различные психотерапевтические и фармакологические стратегии, направленные на снижение парафильного интереса и поведения.
Рассматриваются редкие сексуальные нарушения, включающие: головную боль, ассоциированную с сексуальной активностью, синдром посторгазмической болезни и пенильное дисморфическое расстройство. Описываются гипотетические нейробиологические модели возникновения данных расстройств. Предлагаются алгоритмы их диагностики, выделение различных подтипов и соответствующие биологические вмешательства.
Рассматривается взаимосвязь между различными психическими расстройствами и проблемами в сексуальной жизни. Особое внимание уделяется расстройствам, связанным с употреблением психоактивных веществ, а также влиянию тревоги и избегающего поведения при различных психических отклонениях на сексуальную сферу. Описывается значение эмоционально-аффективного состояния на проявления сексуальной активности и выраженности сексуального желания.
Рассматриваются последние тренды в области фармакосексологии. Приводится классификация лекарственных средств по механизмам влияния на сексуальную сферу. Описывается влияние фармакотерапии различных психических нарушений на сексуальное желание и функцию. Предлагаются подходы к коррекции побочных проявлений психотропной терапии. Разъясняются механизмы действия и необходимость использования дополнительной фармакотерапии для коррекции основных сексуальных нарушений.
Описывается межсистемный подход в области сексологии и его отличие от биопсихосоциального подхода. С исторической точки зрения рассматриваются различные модели сексотерапии, их достоинства и недостатки. Предлагается системная секс-терапия на основе различных интеграционных конструкций: теории социального взаимодействия Стронга, триангулярной теории любви Штернберга и теории привязанности ДеМария.
Могу ли я учиться на этом курсе без психологического образования? Вы можете стать слушателем курса и получить сертификат слушателя.
Вы получите удостоверение государственного образца о повышении квалификации, если у вас нет психологического образования вы получите сертификат участника. Удостоверение выдается после прохождения тестирования, сертификат участника выдается после прослушивания курса.
Доступ к видеолекциям и тестированию предоставляется на 3 месяца, пролонгация доступа обсуждается индивидуально и по уважительным причинам.
Все материалы будут на учебной онлайн-платформе.
Да, такая возможность есть, но она распространяется не на все курсы.